威廉希尔体育_威廉希尔中文网站-欢迎您莅临

  2020年11月25日威廉希尔体育与大足区实验幼儿园教科研共建项目在实验幼儿园正式启动。

为了落实威廉希尔体育在申报学前教育专业时与各幼儿园签署的合作框架协议，加强威廉希尔体育学前教育专业与实习基地之间的深度共建、融合发展；依托威廉希尔体育的科研优势和大足区实验幼儿园的实践优势，推动两单位之间教科研的共同发展，威廉希尔体育教务处（科研处）负责人代表威廉希尔体育加入了大足区实验幼儿园有关“项目制学习”系列教材的编写研讨会。

  在会上威廉希尔体育介绍了专著和教材编写的常规性思路，建议教育理念应该是一本书的灵魂，也是指导学校教育手段和教育方法设置的原则和初衷，一本优秀的专著和教材是既是研究成果和教学经验的梳理和展示，也是对本校（或个人）教育理念的归纳和总结，更是支撑学校未来发展的指导和方向；“项目制学习”也必是基于这种理念下教育手段和教育方法的体系化、模式化，我们的专著（教材）就是将这种模式化的教学体系介绍给众人。基于这种思想，大足实验幼儿园的领导和老师们介绍了“项目制学习”产生的缘起、共同回顾了其发展、完善的历程，并由中班年级组组长和小班年级组进行了“项目制学习”的过程展示。

  经过研讨，老师们认识到“项目制学习”是一种基于学生中心的学习模式，教师在教学过程中敏锐地抓住学生的兴趣点，并提取核心创建“项目”，通过学生“团讨（产生问题）——实践（解决问题形成认知）——再团讨（推进问题）——再实践（深化认知）……”如此循环往复不停推动和拓宽学生的认知来激发学生的兴趣点，培养学生探求知识的欲望，全部学生的认知水平，但如何将这种认知发展和教学模式化、体系化，将是我们进一步思考的问题，最终胡晓红园长条件众人下来对相关问题深入思考，我们将在下一次的研讨会中归纳出“项目制学习”的体系，并依此来编制目录，推动教材的编写。

  实验幼儿园各年级组组长和相关行政部门的领导加入了本次研讨会。